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10 trabalenguas para niños

10 trabalenguas para niños

Los trabalenguas son divertidos y ayudan a mejorar el desarrollo del lenguaje. ¿Te atreves a practicarlos con tu hijo?

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10 trabalenguas para niños

Los trabalenguas ayudan a varios aspectos del desarrollo de tu hijo, por ejemplo, lo animan a hacer cada vez mejor las cosas pues hace un esfuerzo para cada vez decirlo mejor y más rápido, también lo ayudan a vocalizar y pronunciar mejor las palabras y a…

  • Estimular el lenguaje
  • Fomentar la memoria
  • Incrementar la imaginación
  • Aumentar el vocabulario
  • Reír y divertirse
La bruja Escaldufa quería embrujar al brujo Cambujo, y el brujo Cambujo quería desembrujar a la bruja Escaldufa, pero la bruja Escaldufa no sabía si el brujo Cambujo quedaría embrujado y el brujo Cambujo aseguró que la bruja Escaldufa se desembrujaría. 
Cuando cuentas cuentos nunca cuentas cuantos cuentos cuentas, porque cuando cuentas cuentos nunca cuentas cuantos cuentos cuentas. 
El cielo está emborregado ¿quién lo desemborregará? el desemborregador que lo desemborregue buen desemborregador será. 

 

Erre con erre, guitarra; erre con erre, carril: rápido ruedan los carros, rápido el ferrocarril. 
Pablito clavó un clavito. ¿Qué clavito clavó Pablito? 

 

Como poco coco como, poco coco compro.

 

Pepe Pecas pica papas con un pico. Con un pico pica papas Pepe Pecas. 

 

El que compra pocas capas pocas capas paga, como yo compré pocas capas pocas capas pago. 
Mariana Magaña desenmarañará mañana, la maraña que enmarañara Mariana Mañara. 

 

El hipopótamo Hipo está con hipo. ¿Quién le quita el hipo al hipopótamo Hipo? 

 

Los trabalenguas son divertidos y ayudan a mejorar el desarrollo del lenguaje, quizá en la escuela de tu hijo le pongan a practicarlos, pero tú también puedes hacerlo en casa con estos ejemplos.

¿Has practicado alguno con tu hijo?

Foto: Getty Images

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Ser Familia

Conoce todos los síntomas sobre el síndrome de Rett

Conoce todos los síntomas sobre el síndrome de Rett

Por Fernando Martínez y Mayra Martínez

El síndrome de Rett es un padecimiento que afecta el comportamiento solamente de las niñas.

Suele pasar cuando las pequeñas son muy calladas, prefieren no explorar y les cuesta trabajo socializar, por estas diversas circunstancias, prefieren jugar solas. No se muestran interesadas en hacer amigos, jugar en equipo o tener conversaciones con otros pequeños, según comenta la neuróloga infantil, Liliana Hernández Ordoñez.

Conoce todos los síntomas sobre el síndrome de Rett

El síndrome de Rett es una forma de autismo que solo se presenta en mujeres, pues está en el cromosoma X, indicando que los varones no lo presentan puesto que ellos tienen el cromosoma Y.

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El síndrome se detecta generalmente entre los 3 y 5 años, y estos son sus síntomas más usuales:

  • Son muy calladas y silenciosas. Sus actividades las hacen sin tanto ruido y con voz baja. Pueden pasar hasta 30 minutos sin abrir la boca.
  • Tienen dificultades al gatear y también para caminar a las edades que usualmente lo hacen.
  • No tienen un lenguaje claro y variado para su desarrollo. Por ejemplo, las pequeñas —entre los 8 y 11 meses de edad— dicen al menos tres palabras adicionales a las clásicas de papá y mamá. Y las niñas con síndrome Rett no las dicen.
  • Se aíslan mucho en su propio hogar, en las guarderías o estancias infantiles, así como en los parques y fiestas.
  • No socializan. Cuando están cerca de personas no se entrometen, ni preguntan o se acercan para hacer amigos, compartir juguetes o intercambiar ideas.
  • Mueven las manos de forma repetida. Los movimientos que no tienen ningún fin, pareciera que se están lavando las manos.
  • Les agradan e interesan los colores brillantes y las figuras que se mueven muy rápido. Lo que prefieren frente a otros juguetes o juegos.
  • Comienzan a desarrollar deformidades ortopédicas en la columna, pies e incluso manos.
  • Les gustan los hábitos y se enfurecen cuando les cambias la rutina. Siempre deben desayunar a la misma hora y lugar, bañarse y dormirse con la persona con las que están acostumbradas.
  • Hacen fácilmente berrinches y pataletas, puesto que no tienen alta tolerancia a la frustración.

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Tratamiento

“El síndrome no se cura porque no existe un tratamiento como tal, afecta con mayor fuerza el área social, pero a nivel orgánico no hay afectaciones; por eso, los órganos internos de las paciente funcionan bien. Salvo en algunos casos, que podrían presentar problemas cardíacos leves los cuales tienen tratamiento y solución”, afirma Hernández Ordoñez.

El síndrome Rett se presenta en el gen MECP2, por tanto es una enfermedad genética y hereditaria.

¿Crees que tu hijo pudiera tener este síndrome?

Foto: Getty Images

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Ser Bebé

Beneficios de la música clásica para tu bebé

Beneficios de la música clásica para tu bebé

Descubre las ventajas de que tu pequeño escuche este tipo de música que favorece su desarrollo.

Beneficios de la música clásica para tu bebé

La música conlleva grandes beneficios para los seres humanos, particularmente para los bebés y niños, por ello hemos escuchado que poner algo de música a tu bebé cuando está dentro de la pancita favorece su desarrollo, pero también tiene muchas ventajas cuando la sigue escuchando después de nacer.

1. Prepara para pensar

Particularmente, cuando los bebes están expuestos a la música clásica les ayuda a preparar al cerebro a que piense de una forma especial. Su cuerpo crea endorfinas, que son relajantes naturales que produce el cerebro.

2. Relaja el cuerpo 

Al respecto, la American Músic Therapy Association (AMTA) indica que estas endorfinas mejoran su estado de ánimo, relajan el cuerpo y hasta reducen el dolor, por lo cual escuchar música clásica promueve la sanación en recién nacidos.

3. Estimula el lenguaje

Además, este tipo de música juega un papel positivo en las destrezas del lenguaje. Existe una fuerte conexión entre el desarrollo del lenguaje y las habilidades musicales. Para desarrollar tanto el lenguaje y las destrezas musicales, es necesario aprender a identificar las diferencias auditivas.

4. Aprende a distinguir sonidos

Al escuchar patrones complejos de música clásica, tu bebe aprende a distinguir entre sonidos similares como la D y B. La música clásica también ayuda al bebe a desarrollar memoria auditiva y mejora la habilidad de decodificar la información que escucha.

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5. Tiene efectos positivos

También existen efectos positivos que ayudan a sentirse bien a los bebés, ya que cuando escuchan música clásica, sus respiraciones son más profundas y lentas, ayudándolos a relajarse y a descansar mejor.

6. Reduce la tensión

De acuerdo a un estudio citado en el Journal of the American Heart Association, los latidos del corazón siguen el tempo de la música.  Por eso, el escuchar a  música clásica ayuda a reducir la tensión en los bebes, siendo un gran beneficio a la hora de dormir.

Estos son algunos de los beneficios de la música clásica para tu bebé, pero en general, escuchar casi cualquier tipo de melodías les permitirá desarrollar mejor sus sentidos y emociones.

¿Ya lo has probado con tu bebé?

Foto: Getty Images

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Padres e Hijos

10 reglas de oro para jugar con tu hijo

10 reglas de oro para jugar con tu hijo

Por Berenice Villatoro y Mayra Martínez

Descubre la importancia del juego para el buen desarrollo de tu bebé.

El juego es la actividad primordial en la vida de tu hijo, pues no juega solo para divertirse, sino también para aprender. Además, muchos médicos lo consideran como termómetro de la salud: un niño que juega está sano física, mental y emocionalmente. A través del juego, los chicos aprenden a relacionarse con el mundo, desarrollan su imaginación, imitan a otros niños y a sus papás. También ponen en marcha muchos factores como el lenguaje, desarrollo mental, movimiento, capacidad social, etc.

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Despierta su inteligencia desde tu vientre, ¡con música!

10 reglas de oro para jugar con tu hijo

  1. Conéctate con tu pequeño a través de la mirada y las caricias.
  2. Revisa si está en el momento adecuado para jugar, primero debe haber comido, dormido bien y, si es el caso, tener limpio su pañal.
  3. Busca un área iluminada y en la que ambos se sientan cómodos.
  4. Apaga los aparatos que pueda robar tu atención. Recuerda que toda tu atención debe estar enfocada en tu hijo y la hora del juego.
  5. Pon música tranquila o alegre que los haga bailar.
  6. Usen ropa cómoda para jugar en el piso.
  7. Conviértete otra vez en niña y echa a volar tu imaginación.
  8. Busca sacarle una carcajada a tu hijo; lo guardará en su memoria como una gran experiencia compartida.
  9. Tomen turnos, pues esto le enseña a respetar a los demás.
  10. Procura el factor sorpresa y estimular su lenguaje.

Jugar con tu hijo te da la oportunidad de conocer cómo y qué piensa, escúchalo con atención.

¿Cuál es el juego favorito de tu hijo?

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Salud

Estudio dice que Leonardo Da Vinci pudo tener TDAH

Estudio dice que Leonardo Da Vinci pudo tener TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad es una condición cuyos síntomas son: dificultad para concentrarse y poner atención, impulsividad e hiperactividad.
El pintor más famoso de toda la historia (creador de la Mona Lisa) ha sido investigado y analizado en la Universidad King’s College London en donde estudiaron el control de emociones, la concentración y temperamento del pintor.

Estudio dice que Leonardo Da Vinci pudo tener TDAH

Leonardo tenía poca disciplina para terminar sus trabajos y los investigadores se concentraron en la característica del pintor para pasar de una tarea a otra, su hábito de trabajar durante la noche y sus periodos de sueño.
Los estudios muestran que las personas que padecen de TDAH son muy creativas.

¿Tu hijo podría tener problemas de aprendizaje?

Cuando el bajo rendimiento escolar es generado por un problema de aprendizaje, éste va a ser más notorio al inicio del aprendizaje de la lectura y escritura, generalmente en la esta preescolar y en el primer año de de primaria.

Sin embargo, hay síntomas importantes antes de comenzar con el aprendizaje simbólico- abstractode la lecto-escritura, ante los cuales hay que estar alertas de los siguientes focos de atención:

– Tarda mucho en aprender
– Si tiene problemas de lenguaje
– Dificultad para aprender colores, formas y números
– Dificultad en la coordinación visomotriz
– Si no sigue instruccione
– Si tiene periodos muy cortos de atención
– Si actúa como si tuviera un motor interno
– Si es muy inquieto.

¿Cómo puede ayudar el papá y la mamá para que el niño mejore su rendimiento?
«Las recomendaciones que podría sugerirle a los padres es estar en contacto con sus maestros y si notan que a sus hijos les está costando trabajo aprender los contenidos escolares. También, si observan cambios en su conducta, baja tolerancia a la frustración, desánimo y si no quieren asistir al colegio. Es importante buscar ayuda de un especialista», señala.

 

Esta información puede ayudarte…
https://www.padresehijos.com.mx/asi-crece/como-saber-hijo-tiene-tdah-es-travieso/o
https://www.padresehijos.com.mx/asi-crece/bajo-rendimiento-escolar/
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Ser Bebé

Tu bebé empieza a aprender su lengua materna desde el vientre materno

La lengua materna es la primera lengua, idioma nativo o lengua natal que aprende una persona, y que se convierte en su instrumento natural de pensamiento y comunicación, de habla.

 Es por eso te compartimos estos interesantes datos sobre la lengua materna:

1. La lengua materna es la primera lengua o idioma nativa que por defecto aprende una persona y la que dominará toda su vida sin olvidar su estructura aunque aprenda 1 o más lenguas diferentes.

 2. Los bebés no olvidan el primer idioma que escucharon aunque sean educados en uno distinto, según un estudio de la Universidad Hanyang de Seúl.

 3. Hay investigaciones que señalan que los bebés empiezan a aprender su lengua materna desde que están en el vientre materno.

 4. No existen idiomas más difíciles que otros. Todos los niños aprenden su lengua materna con la misma facilidad.

 5. Un bebé puede tener 2 o más lenguas maternas, dependiendo del lugar donde nació.

 6. La lengua materna se distingue por ser la base del pensamiento (idioma en el que reflexionamos).

 Por Josselin Melara

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Así Crece

Los balbuceos de tu bebé pueden delatar si será buen lector

Los balbuceos son una de las primeras formas en que se comunican los bebés. Es el inicio de sus intentos de pronunciación. Y estos balbuceos pueden indicar cuál será su habilidad lectora, según un estudio publicado en la revista PLOS ONE de la Universidad Estatal de Florida.

Los niños que tienen dificultades para identificar letras tienen una mayor probabilidad de desarrollar problemas de lectura. Sin embargo, tales dificultades no pueden descubrirse hasta los 3-5 años de edad. No obstante, los investigadores se enfocaron en evaluar y medir la complejidad del habla en la infancia, con el objetivo de predecir estos problemas.

Se evaluaron a 9 bebés de familias estadounidenses de habla inglesa entre los 9 y 30 meses. Registraron los balbuceos de cada uno, y observaron de forma específica la proporción de la consonante – vocal (CV), una medida demostrada de la complejidad del habla. Posteriormente, se reunieron con los niños para examinar su capacidad para identificar letras cuando estos cumplieron la edad de 6 años.

Descubrieron que los niños con balbuceos más complejos se desenvolvían mejor cuando identificaban ciertas letras, lo que puede señalar que hay un vínculo entre la producción temprana del habla y la habilidad de alfabetización.

Los autores suponen que la complejidad del balbuceo infantil puede ser útil para pronosticar posibles problemas de lectura, y que puede darse un tratamiento más adecuado dependiendo del caso.

Por Josselin Melara

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Así Crece

¿Tu hijo no habla tan bien como otros niños? Ayúdale a desarrollar el lenguaje

Si a tu niño le cuesta trabajo hablar o expresarse, o has notado que no habla tan bien como otros niños de su misma edad, quizá necesita ayuda para desarrollar el lenguaje. El desarrollo del lenguaje a los 5 años se espera que esté al 100%, un tratamiento oportuno ayuda a evitar complicaciones a largo plazo.

Si después de los 18 meses el niño no habla, a los dos años tiene un vocabulario de menos de 20 palabras, a los 3 años no hace oraciones o a los 4 años su lenguaje no es 90% exacto y completo, busquen ayuda profesional.

Los primeros años de vida, son los más importantes en el desarrollo y la mayor parte de este tiempo se pasa en casa, por lo que mencionaré algunas cosas que no favorecen al lenguaje de tu hijo:

  • Dejar pasar el tiempo ante una duda, sospecha o posible dificultad en el desarrollo.
  • Hablarle o esperar que hable, en un nivel no adecuado a su desarrollo o edad.
  • Hacer comparaciones.
  • Favorecer la intención comunicativa a base de señas, lenguaje en diminutivo, combinando palabras y no dar tiempo de respuesta ante una petición.

Habiendo mencionado lo que no favorece el lenguaje y si te sientes identificado, te daré recomendaciones que sí favorecen el lenguaje y el desarrollo para que puedas poner en práctica en casa:

  • Buscar información confiable sobre las etapas y el nivel de desarrollo de acuerdo a la edad.
  • Buscar ayuda de un especialista.
  • Aprovechar toda actividad y momento para utilizar lenguaje.

Los niños todo el tiempo nos están escuchando, por lo que al hablar todo el tiempo estaremos ayudándoles a construir significado y ampliar su vocabulario.

  • Tener rutinas y horarios constantes, son muy importantes para el desarrollo ya que brindan estructura y organización, por ejemplo: la hora de dormir, comer y del baño, hay que acompañarlas de un monologo describiendo todo momento dentro de la rutina.
  • Acompañar la acción con palabras, para cada acción una reacción y con reacción nos referimos a sonidos, palabras o oraciones de acuerdo al nivel de desarrollo.
  • Ser constantes, para que un niño empiece a hablar o expanda su vocabulario, se debe de considerar que la palabra que queremos que diga primero la tiene que aprender y ya la conoce la va a ir produciendo.
  • Regla de + 1, para expandir el lenguaje del niño siempre se debe de aplicar la regla del +1 que significa que vamos a ir dando uno más de lo que ellos dicen.

Conforme los niños empiezan a juntar palabras y realizan oraciones, el modelar la misma estructura les ayuda a que aprendan que esa es la manera en como crear oraciones cada vez más complejas y correctamente organizadas, les recomiendo cada vez que ellos quieran comunicar algo con nosotros o nosotros algo con ellos utilizar primero el Sujeto: MAMÁ, luego el Verbo: QUIERO y al final el Predicado: JUGO.

  • Evita hacer preguntas cerradas, por ejemplo ¿es de color azul? Y cámbialo por descripciones, por ejemplo: este cubo es de color azul. Todo el tiempo nos están escuchando y vamos a estar modelando tanto la estructura y organización del lenguaje, como expandiendo su vocabulario, a demás de esta manera los niños van a participar y completar la oración.
  • Evita decir la palabra NO mientras el niño intente construir o entablar una comunicación ya que, si está realizando un intento por comunicar y recibe un NO, se va a crear una barrera y lo que buscamos es que tenga motivación e interés por comunicarse, por ejemplo: no te entiendo, no lo dijiste bien, mientras que no me lo digas bien, no te lo doy.
  • Llama casa objeto por nombre y evita decir diminutivos, a la mamila decirle mamila y no tete o bibi.
  • La tecnología no es mala, lo malo es el uso que se le da ya que llega a sustituir el tiempo de juego, de lectura, de convivir, comunicar y poner el lenguaje en práctica, por lo que el tiempo de su uso debe de ser el menor posible y siempre con supervisión de un adulto.
  • Como hablamos de utilizar lenguaje en todo momento, se recomienda todos los días leer y crear el hábito de la lectura, así como jugar con ellos por lo menos 30 minutos al día poniéndoles toda nuestra atención y brindando tiempo de calidad.

Por Lic. Gala María Gómez Miranda, terapeuta de lenguaje, aprendizaje, psicomotricidad y voz (niños, adolescentes y adultos). Tel.55 2898-0558 / email: gala.gomez.terapeuta@gmail.com / www.galagomezterapeuta.com.mx/ FB: Terapia de Lenguaje, aprendizaje y voz